Дети должны знать: о строении человеческого тела, назначении
отдельных частей; как люди внешне отличаются друг от друга; названия и
количество пальцев на руках (большой, указательный, на ногах; как выражается на
лице человека радость, грусть, удивление; где правая сторона – левая (уметь
правой рукой дотронуться до левого уха, ноги, глаза, и наоборот); необходимые
правила гигиены тела.
Дети
должны усвоить: назначение и основные виды одежды, обуви и головных
уборов, их детали, кто это изготавливает и из чего. Просим назвать ребенка одежду и обувь, которую мы носим зимой.
Словарь ребенка должен включать слова: зимняя
одежда, рукав, воротник, петелька, застежка и др., надевать, завязывать,
расстегивать, вешать; взрослая, детская, мужская, женская, праздничная,
рабочая; короткий, меховой, шерстяной и т.д.
Спросить у ребенка, какое сейчас время года, в какие игры
дети любят играть зимой, что им нужно для зимних игр;
В качестве экскурсии сходите с малышом на зимний стадион (парк), где следует обратить внимание на то, какими видами спорта заняты дети.
